De l'arithmétique à l'algèbre
Pays: France
Niveau: (pas de niveau associé) ((pas de niveau associé))
Matière: Maths
Activité: Des pyramides à trous

Dans cette pyramide, la règle suivante doit être respectée :


Compléter la pyramide

But: Des pyramides à trous
Nous souhaitons faire travailler les élèves sur les opérations directes et les opérations réciproques qui leur correspondent.
Mise en oeuvre: Des pyramides à trous

Une ou deux pyramides sont données en MET (mise en train) ou sur un temps de calcul mental.

En 6eme, les pyramides contiendront des entiers et des nombres décimaux, en 5ème on pourra rajouter des nombres relatifs et des fractions.

Synthèse: Des pyramides à trous

La synthèse sera faite sur les opérations réciproques.

La solution de 3 + ? = 7 est 7-3

La solution de 7 x ? = 5 est 5/7

On pourra formaliser avec des flèches qui symboliseront les opérations et les flèches retour pour les opérations réciproques.