ENSEIGNER
samedi 31 octobre 2020
Thèmes:
Tous les thèmes
De l'arithmétique à l'algèbre
Distributivité et identités remarquables
Equations
Fonctions
Inéquation
La proportionnalité
Produire des formules
Progressions
Relatifs
Techniques de calculs
Utiliser la lettre
Vers la preuve
Vers les équations
Cycle 3
De l'arithmétique à l'algèbre
Produire des formules
Vers les équations
Progressions
Cinquième
Produire des formules
Vers la preuve
Vers les équations
Techniques de calculs
Progressions
Quatrième
Produire des formules
Vers la preuve
Vers les équations
Equations
La proportionnalité
Progressions
Troisième
Vers la preuve
Vers les équations
Inéquation
Fonctions
Distributivité et identités remarquables
Progressions
Cycle 4
Produire des formules
Vers la preuve
Vers les équations
Equations
Inéquation
La proportionnalité
Fonctions
Techniques de calculs
Distributivité et identités remarquables
Progressions
THEME: Produire des formules
France - Cycle 3 - Maths
Activité 1: La pyramide à 4 étages
Partie n°1
Nombre de carrés des pyramides
Activité 1
La pyramide à 4 étages
Activité 2
Une suite de pyramides
Partie n°2
Repérer des régularités
Activité 1
Les allumettes
Activité 3
Les motifs
Activité 4
Le renard affamé
Activité 5
Le renard mange des poules (encore)
Trouver plusieurs méthodes pour calculer le nombre de carrés nécessaires pour construire cette pyramide.
Expliquer chaque méthode par un schéma, un texte ou un collage.
Version intégrale imprimable
contact
partenaires
liens
